MARTES
29/09/20
1.
ÁREA: AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL; Secuencia “El día y la
noche”
CONTENIDO : Explorar algunas interacciones entre los objetos y los materiales.
CAPACIDAD:
APRENDER A
APRENDER
ACTIVIDAD:
¿Cuándo es de día y cuándo es de noche?
|
PROPUESTA
DIDÁCTICA: Previa indagación acerca de que saben ellos: ¿Cómo sabemos que es
de día? ¿Cómo sabemos que es de noche? ¿Qué hay en el cielo cuando es de día?
¿Y de noche? |
Búsqueda de imágenes,
fotos, cuadros, donde se puedan apreciar diversos paisajes a distintas horas
del día; mañana, tarde, noche, salida del sol, puesta del sol...Clasificar las
imágenes según pertenezcan al día o a la noche, ¿Se animan?
Colocar previo
a la clasificación el titulo, pueden utilizar el nombre de la actividad: ¿Cuándo es de día y cuándo es de
noche?, ADJUNTO IMÁGENES POR SI NO ENCUENTRAN, PUEDEN UTLIZARLAS.
INFORMACIÓN
PARA TENER EN CUENTA
EL DÍA Y LA
NOCHE. ... La Tierra presenta siempre una cara iluminada por el Sol en
la que es de día, y la cara
opuesta oscurecida en la que es de noche,
y entre ambos hay una zona de penumbra que representa el amanecer, por un lado,
y el atardecer, por el otro.
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2
ÁREA:
Prácticas del lenguaje
CONTENIDO:
Producir la escritura de algunas palabras incluidas
en los textos.
CAPACIDAD:
Comunicación
ACTIVIDAD:
PROPUESTA DIDÁCTICA: Te
propongo escuchar leer el siguiente poema, si te animas
seguí con
tu dedito la lectura o anímate a juntar vocales y consonantes, ¿Cómo se
pronuncia?
Y luego busca palabras que comiencen con
La letra C , escribilas. ¿Te animas? Y si te sale
en imprenta minúscula.
Luego pensemos otro final para nuestro poema, por
ejemplo:
“Todos los niños queremos ……………….” Luego de pensar trascribo la oración.
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La Vaca y la Luna –
María Elena Walsh
Como ustedes
saben, la Luna es una señora redonda, monda, oronda y lironda, que está siempre
sentada en el cielo.
Y también
habrán pensado muchas veces: ¿La Luna no se aburre allá arriba, tan sentada?
Ahora que
los hombres ya van a visitarla a ella ¿No se le habrá ocurrido nunca jugar a
las visitas con nosotros? Podríamos hacerla saltar, botar y rodar como una
pelota blanca.
Pues bien,
yo les contaré un secreto, pero no lo repitan a nadie:
Hace mucho, mucho tiempo, cuando la Luna era
chiquita, bajaba a la Tierra todos los lunes. Sí, venía a jugar y hacer
travesuras. Y bajaba sin permiso del Sol, que se quedaba allá arriba sentado en
su trono, muerto de calor, mirándola de reojo muy enojado. Y la Luna chiquita
se divertía mucho aquí en la Tierra. Jugaba con los gatos, los chicos, las
mariposas y las ovejas. Se bañaba en los arroyos y rodaba por los toboganes. Se
caía de las hamacas y botaba por las calesitas.
Pero un lunes… un lunes
le pasó un accidente, pobre la
Luna, y desde entonces no quiso volver más a la Tierra. Se quedó
sentada en el cielo para
siempre, redonda, monda, oronda y lironda,
repitiendo una triste canción que dice:
“No, no, no
A la Tierra no vuelvo yo
Que una vaca me lamió
Y eso sí que no me gustó
No, no, no”
Y ahora les
contaré, en secreto, qué le pasó a
la Luna cuando bajó a la Tierra hace muchos, muchos años, por última vez.
Resulta que vino rodando por el
cielo, como todos los lunes. Aterrizó en un campito verde lleno de flores y
mariposas. El Sol brillaba muy fuerte, de puro enojado que estaba con la
escapada de la Luna. Como se había agachado para mirarla mejor, hacía mucho
calor. La Luna se bañó
en el arroyo para refrescarse
y después se sentó en el pastito muy tranquila
cuando, como todos los lunes, se le
acercaron sus amigos: chicos, sapos, ovejas, mariposas y grillos. Se
pusieron todos a jugar, y la Luna rodaba de
aquí para allá, de allá para aquí, riendo en jajajá y
riendo en jijijí.
Jugaron a la escondida, a la mancha venenosa, al
Martín Pescador… bailaron la rancherita y el pericón, hasta que por fin los
chicos tuvieron que irse al colegio, las ovejas a almorzar, los
grillos a cantar y las mariposas a mariposear. La Luna se
quedó sola, y como estaba muy cansada de tanto brincar, decidió dormir una
siestita. Durmió un rato muy largo.
Cuando se despertó, el Sol ya estaba resbalando
por el horizonte, sin dejar de mirarla de reojo y con las cejas arrugadas como
si fueran dos ciempiés. Al despertarse, la Luna sintió algo muy raro en la
cabeza. Una cosa áspera, caliente y húmeda la acariciaba torpemente.
¿Pero qué
es esto? Gritó la Luna asustada.
Y se encontró con los ojos
tontos y vacunos de una Vaca que la estaba lamiendo
entusiasmada. La Luna se tocó la cabezota
y notó con horror que le faltaba un buen
pedazo. La Vaca a todo esto se relamía.
¡Pero qué
barbaridad! Le dijo la Luna. ¡Me has estado lamiendo
durante toda la siesta con esa lengua grandota y de papel de lija! ¿No te da
vergüenza, Vaca vacuna?
La pobre
Vaca se disculpó diciendo:
Tunúus rucu
gustu u sul. U cumu u mú mu gustu muchu lu sul…
(Las vacas
hablan solamente con la U, de modo que
esto, traducido del vacuno al castellano, quiere decir: “Tenías rico
gusto a sal, y como a mí me gusta mucho la sal…”)
Y la pobre
Luna se puso a llorar.
-
¡Ahora sí que el Sol me va a retar,
y con toda razón, porque ya no soy redonda, monda, oronda
y lironda, me falta un pedazo, parezco un huevo!...
La Luna lloraba frotándose tristemente el pedazo
de cabeza que le faltaba. A todo esto, la Vaca se relamía, y como única palabra
de consuelo y disculpa, decía atentamente:
- Muuuuu.
El Sol
se tapó con una nube y
desapareció, para no seguir presenciando tamaña
calamidad. La Luna, tristísima, se volvió
al cielo, donde algunas veces, cuando
se da vuelta un poquito, ustedes le podrán ver el buen pedazo de Luna que le
gastó la vaca con su lengua de lija.
Por eso ahora la Luna prefiere no bajar más a la
Tierra, y se queda sentada en el cielo todas las noches, repitiendo esa triste
canción que dice:
“No, no, no
A la Tierra no vuelvo yo
Que una vaca me lamió
Y eso sí que no me gustó
No, no, no”
Y a las tres, a las dos, y a la una,
Se acabó el cuento de la Luna.
María Elena Walsh.
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