viernes, 31 de julio de 2020

Actividad de Educación Cristiana

Hola chicos !!!! Educación Cristiana les da la bienvenida. Les comentamos que comenzamos la segunda parte del año con la ayuda de Dios y esperando recibir su bendición. Les comentamos también que les alcanzamos las frases semanales y las explicaciones para que puedan resolver las actividades de una manera más fácil. Qué lo disfruten!!! Y un beso volador para todos !!!! Además les dejamos un versículo para las familias : "por lo demás hermanos,  tened gozo , perfeccionado,,consolaos, sed de un mismo sentir, y Vivid en paz, y el Dios de paz estará con vosotros".  2 Corintios 13.11.

Realizo CLICK en el siguiente enlace:





Para ver la clase de la seño Adriana: https://youtu.be/hfJYp0QzOqY

jueves, 30 de julio de 2020

orientaciones para acompañar las propuestas pedagógicas

Compartimos algunas orientaciones para acompañar las propuestas.


  • ·         Es necesaria la buena disposición para comenzar a trabajar, lo más importante es poder escuchar, conversar y comprender a los niños en un momento tan especial como este en el que se requiere capacidad de convivencia y permanencia. Para los niños también es un momento diferente y, a veces, difícil de entender. Es por esto que se necesita crear un espacio y un clima de confianza en el que la tarea se vuelva oportunidad para compartir.
  • ·         Tener en cuenta que son actividades con propósitos educativos y, por ello, es importante organizar previamente los tiempos de cada familia, el espacio disponible, los materiales o recursos con los que se cuenta para realizar estas propuestas.
  • ·         Planificar cuál es le mejor momento del día para realizar las actividades y continuar con ciertas rutinas que se dan en el jardín de infantes y resultan valiosas para continuar con los aprendizajes escolares y para la organización familiar.
  • ·         Organizar la tarea, siguiendo el orden y la secuencia de las actividades que ofrece la docente para así facilitar la progresión de aprendizajes que proponemos.
  • ·         Leer las consignas de las actividades y las indicaciones junto con los niños. Hacer la lectura con claridad y sin prisa, para que puedan comprender qué es lo que deben hacer. Comprender las consignas es una de las etapas más importantes para poder realizar cada actividad de manera satisfactoria. Pueden preguntarles si tienen alguna duda antes de empezar a trabajar.
  • ·         Tener en cuenta que la comunicación y el intercambio son indispensables para favorecer el aprendizaje y el desarrollo de las capacidades de los niños en edad escolar. La formulación de preguntas a los niños orientadas a la comprensión de los contenidos y actividades que se están realizando brinda información sobre lo que van aprendiendo.
  • ·         Realizar las actividades en familia o con algún integrante de ella. Es probable que tengan que interactuar con los niños y personas adultas que forman parte del entorno familiar más cercano.
  • ·         En el caso de cuenten con conectividad, pueden contactarse con otros niños de su salita para realizar las actividades en conjunto, promoviendo la participación y la integración con sus compañeros del jardín de infantes, de manera virtual y a distancia.

Confiamos en que estos consejos servirán para acompañar a los niños de nuestra escuela, en este momento en el que ponemos en pausa a las rutinas que organizan la familia en torno al jardín. Se trata de una situación inédita que nos encuentra presentes y unidos por nuestras infancias.


BIENVENIDOS

FAMILIAS: ¡BIENVENIDOS!

¡¡Volvemos a encontrarnos!! Nos sentimos muy felices de volver a vernos, esperando que prontito podamos encontrarnos en el jardín, pero aún debemos continuar cuidándonos y quedándonos en casa. Deseamos que hayan podido recuperar fuerzas para continuar, todos juntos aprendiendo desde el hogar.

Como saben, aún la escuela no abrirá sus puertas. La escuela es irremplazable, por eso en estos días es importante que podamos seguir en contacto, con las docentes, los niños y el conocimiento. Porque estudiar nos hace fuertes, nos compromete con nuestra sociedad y nos prepara para el futuro.

Queremos contarles que aquí van a encontrar todas las noticias diarias de nuestra escuela, y día a día, las docentes irán subiendo las actividades semanales y los videos tutoriales para acompañar las realizaciones de estas.  Podrán encontrar aquí, distintos tipos de actividades: juegos, propuestas para observar, experimentar, indagar, resolver, dibujar, entre otras. Estas actividades están pensadas a modo de acercamiento al formato escolar, con el objetivo de resolver situaciones específicas que acrecienten los aprendizajes de las diferentes áreas de conocimiento previstas para este ciclo lectivo.

En la educación inicial, los contenidos se enseñan en torno a “recortes” de la realidad que resultan significativos para los niños de acuerdo a su edad, a su comunidad y a la realidad que le toca vivir a cada grupo en su sala.

Recuerden que deberán continuar enviando las actividades una vez realizadas por nuestros alumnos, mediante fotos al mail: castillosalasde5@gmail.com, para que de esta forma las docentes puedan continuar monitoreando el plan de continuidad pedagógica.

También les recordamos que, para una mejor organización, es necesario que, en el asunto del mail, coloquen el nombre y apellido del alumno.

¡Tenemos otra noticia importante! Todos los viernes vamos a divertirnos por zoom junto a la preceptora y la seño de la sala, quienes nos prepararan hermosos juegos y actividades para pasar un lindo momento, por ello semanalmente deben estar atentos a los mails, ya que las docentes enviaran a sus correos los datos correspondientes para que puedan conectarse.

Los horarios en los cuales vamos a encontrarnos en zoom todos los viernes son los siguientes:

TURNO MAÑANA

SALA

PAREJA PEDAGÓGICA

DOCENTE

                HORARIO

CASTILLO VIOLETA

BENINCA MICAELA

CAMILA GONZALEZ

Viernes 11:30 hs

CASTILLO AZUL

BENINCA MICAELA

RAMIREZ SOLEDAD

Viernes 10 hs

CASTILLO AMARILLO

SALGUERO GUADALUPE

CARRIZO DAMARIS

Viernes 9 hs

CASTILLO VERDE

SALGUERO GUADALUPE

PEREIRA ROMINA

Viernes 9 : 30 hs

CASTILLO NARANJA

OLIVERA ROXANA

BADARACCO ROCIO

Viernes 10: 30 hs

CASTILLO ROJO

OLIVERA ROXANA

MORENO ANDREA

Viernes 11 hs

 

TURNO TARDE

SALA

PAREJA PEDAGÓGICA

DOCENTE

HORARIO

CASTILLO VIOLETA

DE LUCA MARIANA

RAQUEL VILLAVICENCIO

Viernes 15:30 h

CASTILLO AZUL

DE LUCA MARIANA

ACUÑA YÉSICA

Viernes 15:00 h

CASTILLO AMARILLO

FIRPO ANGÉLICA

SIMONDI ITATI

Viernes 13:00 h

CASTILLO VERDE

FIRPO ANGELICA

PAZ EVELIN

Viernes 13:30 h

CASTILLO NARANJA

LANZA BERENICE

CARRIZO CINTIA

Viernes 14: 00 h

CASTILLO ROJO

LANZA BERENICE

MORENO ANDREA

Viernes 14:30 h

 

Que este tiempo que queda de aislamiento nos encuentre recuperando nuestros juegos tradicionales, susurrando canciones, explorando y cuidando nuestro entorno cercano. Y sobre todo que nos encuentre unidos más allá de la distancia, jugando y aprendiendo como lo hacemos en el jardín

Estamos felices de poder volver a trabajar juntos..


 

EQUIPO DIRECTIVO.

"Por tanto, os digo que todo lo que pidiereis orando, creed que lo recibiréis, y os vendrá"

Marcos 11:24

 

 

 


LUNES 3 DE AGOSTO

LUNES 03/08/20

 

Bienvenidos; que tengan un hermoso comienzo de semana; a disfrutar de esta última etapa, riamos juntos, para sentirnos cerquita!!😉

 
LA SEÑO LOS EXTRAÑO MUCHO MUCHO, NOS VOLVEMOS A REENCONTRAR PARA DIVERTIRNOS Y APRENDER JUNTOS.. 
 

Feliz Lunes ! (con imágenes) | Dibujos, Arte lindo, Manualidades

HACER CLICK EN EL ENLACE PARA DESCARGAR LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA 19



MANOS A LA OBRA CASTILLO ROJO


1.ÁREA: AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL U.D: “El consultorio Médico”

CONTENIDO: Obtener mayor información a través del uso de distintas fuentes

CAPACIDAD: APRENDER A APRENDER

ACTIVIDAD: ¿Qué es el consultorio médico?

PROPUESTA DIDÁCTICA: Les propongo a las familias realizarles a los niños la siguiente indagación, seguido propongo que se haga un registro por parte de los nenes de las respuestas dadas. (La familia y el niño que lo desea continúan practicando escribir en imprenta minúscula)

 

¿Qué hay en un consultorio?

 ¿Quiénes son y cómo se llama su profesión? 

¿Qué hacen?

 ¿Cuándo van al doctor? ¿Por qué?

¿Qué les revisa? ¿Quién los lleva?

 





(INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA QUE TENGAN EN CUENTA SI SURGEN DUDAS EN LOS NIÑOS 

El consultorio es un espacio que cuenta con un escritorio a donde el médico 

Realicen click en el enlace, la seño y Yusepe les cuenta que es un consultorio medico.

https://youtu.be/votRSghNeew

PARA DESCARGAR LA ACTIVIDAD  PARA REALIZAR HAGA CLIKC EN EL ENLACE DEL DRIVE QUE SE ENCUENTRA MÁS ARRIBA

1.ÁREA: Matemática

CONTENIDO: Exploración de situaciones referidas a las acciones de agregar, quitar, repartir, reunir, partir.

CAPACIDAD: Resolución de problema

 ACTIVIDAD: Comenzamos el mes sumando.                                                                                                            

PROPUESTA DIDÁCTICA: Les propongo sumar a partir de constelaciones.


 

 

Click en el enlace, la seño los ayuda a sumar!!

https://youtu.be/6KvF2nsi2g8

PARA DESCARGAR LA ACTIVIDAD  PARA REALIZAR HAGA CLIKC EN EL ENLACE DEL DRIVE QUE SE ENCUENTRA MÁS ARRIBA

      RECREO:



PARA DESCARGAR LA ACTIVIDAD  PARA JUGAR HAGA CLIKC EN EL ENLACE DEL DRIVE QUE SE ENCUENTRA MÁS ARRIBA

1.LITERATURATrabajaremos a partir de la poesía La mona”. Escuchamos leer la poesía e inventamos un final. 

PoPor Ejemplo:                                La mona Jacinta se ha puesto una cinta.

Se                                     peina, se peina y quiere ser reina.

                                        Ay, no te rias de sus monerias.....

MONA JACINTA VUELVE A LA COCINA, A REALIZAR EMPANADITAS PARA TU FAMILIA

Maria Elena Walsh - La Mona Jacinta 3D - YouTube



CLICK en el enlace, la seño nos lee la poesía completa. 

https://youtu.be/hJduNFqcCPA



NOS DESPEDIMOS CASTILLO ROJO; Nos reencontramos mañana martes, les mando muchos muchos besos y un fuerte abrazo!

Seño Andre